Bibliothèque collaborative

Le projet Spotlight est le service de prévention des VACS en milieu festif du GRIP. Les objectifs sont de favoriser la sécurité et le bien être, prévenir les VACS et la violence intime, et accompagner les personnes qui vivent ou sont témoins d’une VACS en contexte festif.

Cette trousse sur la réponse à la violence sexuelle sur le campus est un guide qui cible ceux qui travaillent dans les bureaux de VS sur les campus de l’Ontario. La trousse a le but d’apporter à ces bureaux des informations pour améliorer ou développer leurs programmes de réponse à la VS, ainsi que de mieux soutenir les étudiants.es qui ont subi une forme de VS.

Cette campagne vise à sensibiliser la population aux commentaires, blagues et propos du quotidien qui peuvent sembler banals, mais qui, dans les faits, servent de fondation sur laquelle se construit une culture normalisant les VACS. Pour plus d'information, vous pouvez contacter Stéphanie Tessier au : sttessier@cegepsl.qc.ca

Dans le cadre du projet « Cyberviolences exercées par un.e partenaire intime ou ex-partenaire : Campagne de sensibilisation à l'endroit des jeunes femmes », l'équipe du Laboratoire d'études sur la violence et la sexualité de l'UQAM a développé 14 capsules vidéo.

Si on détient une position de pouvoir, d'influence ou d’autorité sur une personne, peut-on penser que son consentement sexuel s’exerce librement? La réponse est non et on explique pourquoi dans cette capsule vidéo.

Le guide d'évaluation constitue un outil de référence pour accompagner les établissements dans l’évaluation des interventions de prévention des VACS. Ce guide propose une démarche évaluative en huit étapes et il fournit des exemples concrets de plan d’évaluation, des questions évaluatives et des indicateurs pertinents.

Ce guide fournit des balises quant aux cibles de changements, objectifs et contenus à privilégier pour prévenir les VACS en milieu collégial/universitaire. Il propose une progression des apprentissages et s'adresse à toutes personnes et instances impliquées dans la planification et la mise en œuvre d'activités de prévention des VACS en enseignement supérieur.

Violence, consentement, dénonciation, recours, procès, indemnisation… L’agression sexuelle est un sujet délicat qui peut susciter de nombreux questionnements. Ce dossier rassemble une série d’articles pour vous aider à répondre à ces interrogations et présente des ressources possibles pour les personnes victimes ou survivantes et leurs proches.

Qu’en est-il des violences sexuelles chez les personnes étudiantes 2SLGBTQIA+ en milieu collégial? Cette capsule vidéo de sensibilisation aborde ces enjeux vécus par les personnes étudiantes 2SLGBTQIA+ qui subissent des violences sexuelles en milieu collégial.

Cette formation vise à développer des connaissances et compétences de base sur l’approche sensible aux traumatismes, pour soutenir des interventions empreintes de douceur et de compassion. Offerte en deux volets — VACS et santé mentale —, elle combine segments théoriques, vignettes cliniques, exercices interactifs et journal de bord réflexif. Une activité d’intégration clé en main accompagne la formation pour favoriser la mise en pratique collective dans les milieux d’enseignement supérieur. Un projet mené par Geneviève Paquette et son équipe.